些?数值理论方面自?己完全陌生,但是在其他逻辑推理方面则非常熟悉,很?多地方和自?己了解的相差不多,但是在一些?举例部分,自?己却又闻所?未闻。
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但是在空闲回头?看向台下时,却发现有?些?东西对台下的听众来说是十分新?奇的。
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时间似乎在流逝,但是也似乎是静止的,只有?林舒的声音在流转,只有?陆曦的笔尖字符在流淌。
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大致讲解了这次报告,林舒摸过?讲台上的一杯水,短暂的喝了一口之后,又重新?把双手撑在桌子上。
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她问道:“有?问题吗?”
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下面很?安静,半晌才?有?一两个声音陆陆续续道:“没有?……”
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林舒点点头?,又问道:“小陆写的板书,你们都看得懂吗?”
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陆曦的板书,是这么?多场会议中第一次出现框架的报告,也是大家第一次见?到思维导图。
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说实在的,陆曦的字和学校教的“工整”其实不怎么?沾边,因为写的速度很?快,所?以写出来的字大多数都是连笔,但是字的间架结构非常标准干净,每个字都稳稳地站在白板上,观赏性极佳。
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空气中弥漫着一点尴尬的味道,坐在下边第一排,最开始提出疑问的男人声音小小的:“看得懂……”
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“好,大家看得懂就行,”林舒点点头?,抬手在屏幕上投放了几张照片,“以上具体数值内容出处来自?中央基地数据库的污染物?数值,而最新?污染区污染物?的报告的作者——”
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屏幕投射的上是几张皱巴巴的纸,显然是曾经被揉皱,但是后来又被再次展开。即使这样,上面的字迹依旧工整,作图依旧精准。
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林舒摊开左手,划向自?己身侧,“就是陆曦。”
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