第十五章 懂事孩子

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李生弟一手端着碗，一手拎着小白桶，点了点头：“嗯。”

谭溪宁看着那小半桶汤，不禁问道：“这么多的汤……”

李生弟听后，心中一慌，急忙解释：“老师，我没浪费粮食，全都喝了。”

“肚子胀吗？”

谭溪宁凝视着眼前的李生弟，心中涌起一股难以言喻的怜惜，心疼地看着眼前的这个孩子。

那些汤，足足装了小半桶，李生弟生怕倒掉会让人不高兴，即使她已经喝得几乎撑不住，还是硬着头皮将汤一滴不剩地喝下。

在谭溪宁询问她的时候，她的第一反应不是诉说自己被汤撑的不适，而是担心老师误会她浪费食物，甚至因此而受到惩罚。

李生弟的心中，装满了对错误的恐惧，对给他人添麻烦的深深自责。

如果谭溪宁没猜错，李生弟的每一个行动，每一句话语，都如同在细密的网中穿行，生怕触碰到那根脆弱的弦。

她是一个典型的讨好型人格，总是试图通过自己的行为，避免任何可能引起他人不满的举动，即使这意味着牺牲自己的需求与舒适。

在谭溪宁已经展现出的温柔与理解下，李生弟的反应已经如此小心翼翼，更不用说如果她遭受了批评，那会是怎样的一种心理压力。

“星星老师对你真好。”李生弟的同桌张小英半个身子趴在桌上：“李生弟你脚痛，我等会儿一起帮你洗碗吧！”

“谢谢老师，不涨的。”李生弟回了一声，手忙脚乱地端

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