;
他才知道原来笨蛋江励不是笨蛋,只是有病——真的生病的那个“病”。\x08\x08\x08\x08\x08\x08\x08\x08
\n
第5章 变成蝴蝶飞走了(4)
\n
最先注意到江励异常的是小豆苗班的班主任。
\n
小班的孩子们在适应完幼儿园生活后,就要开始简单的学习,例如学习1到10的数数。
\n
为了让孩子们保持学习热情,班主任采取游戏的方式进行教学。
\n
她给每位小朋友分发十张数字牌,她在台上念出一串数字,小朋友们依次举起对应的数字牌,答对最多的小朋友可以获得一朵小红花。
\n
大部分小朋友在经过几轮的训练后都能顺利完成,唯独江励,每当进入这个环节他都安静坐在位置上毫无反应。
\n
起初班主任以为他不会,下了课后单独辅导他。可一看到书本上的数字,江励又能全部读对。
\n
这下班主任也觉得奇怪,问他明明认识,为什么上课的时候不回答?
\n
江励睁着他澈亮的双眼,露出一贯茫然的神色,没有给出任何答案。\n\n\n\n', '\n')