第2章 历史科普 1870烧望海楼事件

份报告，自19世纪40年代到20世纪90年代，至少有15万印第安人、因纽特人和梅蒂人等原住民儿童，被强制送入儿童寄宿学校。其中至少4000名儿童在学校被虐待致死。

但这还只是冰山一角。

120多年的罪恶史大部分已经堙灭

资料显示，加拿大先后建有寄宿学校约1300所，多由罗马天主教、英国和加拿大圣公会派人管理。

寄宿学校提倡沉浸式学习，目的是为了对学童实施完全控制。学童除了学习，还需要从事农业种植相关活动，目的是改变他们的游牧习性。

多年来陆续挖掘的真相显示，寄宿学校对原住民学童采取的控制手段多种多样。

软的措施有以赋予公民权为名，要求学童更改原住民身份。

强硬措施包括禁止学童说母语和进行原始祭祀活动，与原家庭彻底分离。这么做的目的是断绝原住民的文化传承。

一些调查还发现，寄宿学校不乏殴打、性侵等虐待原住民学童的行为。大量的虐待行为或许是大量学童遗骸和无名坟墓被发现的内因。

“欲亡其国先亡其史”。加拿大原住民在殖民者到来前，不少部落曾发展出准国家形态。而殖民者通过寄宿学校，不仅实施了文化灭绝，而且实施了种族灭绝。自诩更先进更文明的殖民者在此暴露出了血腥残忍的一面。

加拿大最后一所联邦政府运营的原住民寄宿学校直到1996年才关闭。从1867年到1996年，原住民寄宿学校制度实行了120多年。其间发生过多少文化灭绝和种族灭绝事件现在已无从知晓。加拿大政府销毁了20多万份寄宿学校档案，导致这段历史的大部分都已堙灭，只有学童遗骸和无名公墓还在叙述这段

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