他有些不适应地低下了头。
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方棂又往他课桌上放了不少小零食,见他回来,她冲他眨眨眼,笑得真挚而俏皮:
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“谢谢你程述,刚刚要是没有你,我现在已经被叫去办公室谈话了。”
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程述抬起头,目光触及到她灿烂的笑靥,一向古井无波的内心倏忽间涌现出一分莫名的欢喜,那是被人需要的感觉。他轻声说:
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“不客气。”
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能帮到你,我也很开心。
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杭枫最喜欢数学,也最欣赏数学学得好的人,见程述性格这么软和,顿时便拿着自己的练习册自来熟地坐到程述身旁的空位上,兴致冲冲地问:
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“我能问你几个问题吗?”
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难得有人想问他问题,程述自然不会拒绝。
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于是二十分钟的课间操时间,两个人一直坐在最后排探讨得热火朝天。当然,多数时候只是杭枫单方面的输出,程述只在最开始的时候提供了一下思路而已。
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不过仅仅如此,就已经让杭枫惊叹不已了,几乎是程述提点了一句,他就知道自己原本的思维误区在哪里。他总是喜欢用自己熟悉的套路去解题,却很少尝试过换个角度思考问题。而经过程述的一针见血,他回过头,发现曾经做过的同类型题目瞬间多出了另一种既快捷又准确的解法。
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二十分钟过去,杭枫已经被程述折服了。男孩子之间的友谊总是来得很快。而且杭枫相处下来发现程述很认真,也很诚恳,几乎是有问必答,面面俱到,于是便自作主张把他划入了朋友一列。
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一直到上课,他才意犹未尽地回到座位上。
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此后的下课时间,只要程述一有空,杭枫必定要逮住他一起研究数学题目。没人跟苏恬恬斗嘴
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