第199章有缺点与妈妈的要求

哪首诗词写得更好？我就不知道了。”

“不对呀？”安希蓉很怀疑地问：“儿子呀，我不是给你读过、你也学过这方面的知识了呀？！”

安希蓉边说，边跑到书堆中，找了一会儿，找到了一本薄薄的、旧旧的小册子，属于旧式印刷的书，估计就几十页。安希蓉抖了抖手上的书，有点生气地说：“小丸子，你说，这本书，我给你读过了没有？”

小丸子一看，就想起来了，妈妈读给他听过，自己会看书后也读过，只是太小本，且只有一点点的知识，他真的没有注意到，于是他猛然觉醒：“对呀，读得再多的书，不能即时想起、更不能有效应用出来，那读书，读了也是白读呀！”

“妈妈，对不起，儿子认真的看过这本关于古诗词知识的启蒙书。”小丸子有点犯错地说：“只是没能及时想起来，且没有好好的融会贯通。”

“少说有的没的！”安希蓉终于知道了儿子在记忆上也有缺点的时候，她是开心多于难受，因为儿子一直以来，聪明无比，几乎无破绽可寻，如今这一发现，是难得的对儿子进行教育的把柄呀，于是，安希蓉假装严肃地说：“学习是为了应用或运用，不是用来装门面的。学了知识，用不出来，或一时想不起来，那是在浪费生命！”

“是，妈妈！”小丸子终于认真地认错了。

这一幕，让全家人、让所有在场的学生们，都感到惊讶：一是小丸子也有不懂的呀，被他妈妈训得半死！二是小丸子妈妈太厉害了，就连无敌的小丸子都能被她找出缺点来，那我们是什么水平，不是被她看得透透的！

只听安希蓉继续对小丸子说：“这本书，拿去再看，看懂了，会做了，再来找妈妈！”

“是，妈妈！”小丸子比乖宝宝还乖宝宝地对妈妈说，并接过书，认真地躲到一边，认真地看了

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