bsp;短暂的通话里,周夜声表情凝重起来,连说了两声“马上到”后才挂断,“我学生有事,打包路上吃吧。”
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章元镇涉及校园暴力事件已经令人意外了,但周夜声更没想到,警厅会给他这个老师打电话去领人。
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他印象里那是个腼腆内向的学生,除了上课之外并没有多少接触。到了警厅才得知,是因为章元镇父母早逝,只有一个奶奶还在老家乡下生活。独自来海大上学,他没有其他可以联系的人。
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“校园暴力暂且不说。他的同学口供里提到,看到他动用武力时露出了类似章鱼的触手。”
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警员的表情中明显带着即将立功的兴奋,“现在警方怀疑他是觉醒后隐藏身份的异能者。作为他的老师,希望你能配合警厅把他移交到国际异能者管理院。”
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章元镇一只手吊着石膏,满脸惊慌和懊悔,“我不是我没有我不要去”就差喊出声了。
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可出于对警厅的恐惧和秘密被揭露的心虚,他并不敢向周夜声求救,甚至感到惭愧自卑,见面后只说了句“周教授”就把脑袋垂了下去。
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“是这样么?作为他的老师,我的侧重点和警方稍有差异。”
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周夜声并没有被带跑思路,冷静地说,“移交异管院的事可以稍后再讨论。我的学生已经身处警厅内部,想必也做不出什么危害社会的事。现在我想知道的是案情本身,请告诉我校园暴力的具体情况。”
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他神色微沉,压迫感更甚,“是否身为异能者暂且不提。我的学生跟谁动手了?是施害者,还是受害者?”
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第11章
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虞晓若有所思地观察眼前的情形。
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他只能听懂周夜声一个人说的话。周夜声跟警察对话时没法儿抽出空来再跟他解释一遍,基本情况都得靠他自己
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