第147章 要不先让其他人来？

当卢平教授踏入黑魔法防御课的教室时，他的到来立刻吸引了所有小巫师的目光。

他手中提着的黑色大箱子显得神秘莫测，激起了学生们的好奇心。

他们交头接耳，猜测着箱子里可能藏有的秘密。

卢平教授的外表给人留下了深刻的印象：

一头不驯的黑发，脸上刻着时间的痕迹和生活的风霜，透露出一种坚韧和经历。

他的眼神深邃，仿佛能洞察人心，闪烁着智慧的光芒，同时也带着一丝不易察觉的忧郁。

他的身材虽然瘦削，但每一个动作都显得敏捷而有力，显示出他作为一个巫师的能力和对黑魔法的熟练掌握。

他身穿的长袍或许有些破旧，但这丝毫不影响他作为教授的威严。

反而更显得他不拘小节，注重内在的学识和实力。

在简短而精炼的自我介绍后，卢平教授没有浪费时间，立即开始了今天的课程。

他的声音清晰而富有感染力，很快就将学生们的注意力牢牢抓住。

“博格特，”

卢平教授开始讲解，

“是黑魔法生物中的一种，它们能够利用我们最深的恐惧来攻击我们。”

他详细地描述了博格特的特征和行为模式，让学生们对这种生物有了更深刻的理解。

接着，卢平教授转向了如何对抗博格特的战术。

他讲述了滑稽咒——一个能够驱散博格特的魔法。

他不仅讲解了咒语的发音和施法要领，还强调了施法时的心态和集中精神的重要性。

随着课程的深入，卢平教授打开了他带来的黑色大箱子，从中取出了一只博格特的模型。

他用这个模型来演示如何正确地使用守护神咒，并准备邀请学生们上台尝试。

这一互动环节让学生们既兴奋又紧张，他们意识到这不仅仅是一堂理论课，更是一次实践的挑战。

卢平教授的声音在教室里回荡，他的目光在学生们的脸上扫过，寻找着第一个吃螃蟹的勇士。

\"有没有哪个同学来尝试一下？\"

他朗声问道，语气中带着鼓励和期待。

菲尼克斯坐在座位上，显得有些漫不经心。对付博格特的方法。

他早已在预习剧情时就掌握了。

此时，他的心思早已飞到了九霄云外，脑海中不断幻想着未来和阿斯托利亚的甜蜜生活。

他甚至开始构想未来孩子的名字，嘴角不自觉地露出了一丝幸福的微笑。

阿斯托利亚注意到了菲尼克斯的发呆，她轻轻地摇了摇头，感到既无奈又好笑。

她知道菲尼克斯的聪明才智，但也清楚他有时候会因为分心而错过重要的事情。<

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