他们遇到的情况。
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十五年以上的任教时间,再加上平城中学一个老师要任教三个班的规定。
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基本上经历过学生非自然死亡,很多都是两个以上。
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李寻的目光放在了人数只有两个老师,孙老师,她只经历过两个学生的非自然死亡,李寻之所以注意到她,是因为她就是之前那个跳楼男学生和过敏女学生的班主任。
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她的时间就卡在了连环杀手停手的时间里。
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她把对方重点标记出来。
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李寻突然意识到,学生的事情和连环杀人案其实是一个底层逻辑。
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赵老师都做到了和他毫无关系,如此一来,也无法锁定到他。
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但他是怎么做到的?
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赵老师是个非常狡猾的人,越到后期越看不出破绽,突破口应该还是前期的事情。
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李寻不信任赵静正,很多事情肯定是在他小时候发生的,对于小孩子来说,所有的事情的发生都理所当然,不会引起关注。
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李寻让赵静正记得去问问他妈妈,而她则是去问问她们学校的这个孙老师。
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李寻不知道自己的直觉对不对,但她本能地抓住了最重要的信息。
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孙凝是学校任教二十年的老教师了,平城中学是平城最好的高中,现在要进来教书得博士生,还得是比较好的大学的博士生。
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她那个时候要宽松一些,她甚至本科不是师范生,研究生读的师范大学,27岁开始教书,07年进平城高中,现在她五十岁了。
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