第118节

那么重要的比赛里出现马失前蹄的情况。

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毕竟太过于追求成绩的运动员反而会被包袱所束缚, 无法完全发挥出实力来。

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而且她也是人类，人类就是会存在伤病跟失误。

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赛事等级越高前三名的成绩带来的学分就越多，这样谢晴夺得奖学金的可能性就越大。

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没有人能在她手心里夺走她的小钱钱！

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于是台上的老师一边讲课，台下的谢晴一边哼哧哼哧地不停往书本上做批注。

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老师喜欢的学生大致有三种类型，第1种是学习好的学生，这会让他们的履历很亮眼。

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第2种是长得漂亮的学生，这点是出于人颜狗的本性。

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第3种则是乖巧听话不闹事的学生，这方便他们进行课堂管理。

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很显然，谢晴一个人把三个全占了。

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她甚至还会在下课铃声响起之后，主动去找老师问问题。

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运动解剖学的下一节课是运动心理学，这依旧是需要在多媒体教室进行教学的文化课，只是这次教室从致远楼的404要换到315。

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老师走后，问完问题的谢晴回到她的座位简单地收拾一下书包准备离开。

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而就是这时，那扇敞开的大门被她人高马大的同学们给堵住了，并且她试图越过他们的时候，他们又移动身体挡住了她的路。

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这如同是找茬一样的氛围引起了门外等着来这间教室上下一节课的同学们的注意。

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很快他们就边看热闹边窃窃私语起来，并且将这里发生的八卦转告给自己的朋友。

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