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谢立听着他们的对话,茫然道,“什么小组报告和英文汇报?”
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苏鑫愣住问,“你不知道?课堂上只看四部电影,然后两人一组,在影单上找一部电影做英文介绍的汇报。”
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程宇幸灾乐祸,“你看他表情像是知道的样子吗?”
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谢立暗骂选修课还这么复杂,又不想表现的一无所知,他从书包里找到皱皱巴巴的影单,一眼望去一个都没看过。
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他心一横指着第一个电影说,“我要讲这个《肖申克的救赎》。”
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苏鑫赞许道,“这个确实不错,比较大众。说明资料都很丰富。”
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“希望让人重获自由。”陶运昌的手指叩击着桌面,转过头对谢立说,“很好的题材。”
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谢立呵呵假笑,觉得啥都不懂的自己和他们格格不入,但又没办法,他本来就不爱看电影。
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程宇见谢立一个人来的,就问,“你还没找人组队?”
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谢立没办法大变活人,只好承认说,“还没有。”
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说完他瞥了陶运昌好几眼,不太自信地小声问,“楼长有组队吗。”
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苏鑫看向谢立,不敢置信里带着困惑。
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陶运昌头都没回,只说,“抱歉,我和程宇说好了的。”
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谢立沮丧地点点头,他也没想过可以和陶运昌一组,能同班已经很满足了。
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学生们聊了半晌,老师进班把教室的窗帘都拉上,灯全熄灭,整个班里只有投影的亮光。
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英文电影播放没一会儿,教室里比较
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