p;“厉害!”他伸出手指比了一下,同时扭头冲着刘范林做了个鬼脸, 然后开始和辛易晴说流程:“等会先让学生跑一圈做示范, 然后让家长们排好队, 站在1班和23班之间, 再一起跑……你看这样可以吗?”
想来这情况应该是刘范林同意了的, 听上去也没有哪里不对, 辛易晴点头,“好。”
十五分钟后, 家长们来到跑操场,入目望去,整齐的方队有序排列, 方队中的人人手一本书或者一张纸,双手齐握高高捧起, 嘈杂激烈的诵读声传入耳朵。
47个人脚步先后滞住,脸上的表情怔松又迷茫。
下一瞬,一声哨音响彻,诵读声停止。
跑操场正中央有一名男生手握话筒,挺有气势地“喂喂”两声,家长们抬头看过去。
刘利好开口:“各位家长好,欢迎加入桉贤一高高二年级。”
他把话筒偏移,放在辛易晴面前。
辛易晴沉默一秒,认真解释:“现在你们看到的,是我们平日里每天起床后要经历的第一件事——跑操。请家长们向前走几步,来到操场正中间。”