从大学讲师到首席院士 第6节

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教室里的学生们，都听的目瞪口呆，心里就都mmp塞满。

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这哪里是大学老师？

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是魔鬼吧？

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第五章 被老师支配的恐惧

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王浩可不管学生们怎么看，对学生要求高是必须的，也是他一贯的教学风格。

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只要学生认真听讲，其他一切都很好说。

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学生上课连听都不听，都可以说‘不是自己的学生’，因为没有从自己这里，学到过任何的知识。

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《教学的馈赠》是反馈学生对于知识的正确的理解和思考。

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最少，认真听课。

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连基本的听课都做不到，还怎么会反馈出内容？

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所以上课要求，一定再严格、再严格、再严格，最好是每一个学生，都一字不落的认真听才最好。

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王浩铿锵有力的话语，不止是震慑住了教室里的学生。

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楼下路过的一行人也停住了。

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夏国斌教授正带着苏映雪一行人参观校园，就听到了楼上传来的声音。

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苏映雪停住脚步，笑说道，“这个老师，有意思啊！”

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其他人也笑着谈论，“我听他好像说是新来的老师？”

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“只代课一年？”

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“必须上课、上课必须认真听、作业要独自完成，其实也正常啊！”

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