从大学讲师到首席院士 第7节

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“争取让每个学生，哪怕是基础不好，听不懂的学生，都认真的听课！”

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“这是对他们好～～”

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“这是双赢！”

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课程结束。

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王浩收拾好东西，迫不及待的回到了办公室，他脑子里也有了很多想法，必须要一一的记录下来。

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中午时间，办公室里空荡荡着。

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他先是做了一系列的想法记录，随后才打开了系统进行查看。

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【任务二】

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【研发项目名称：离散傅里叶变换的算法应用拓展（难度：c。）】\n\n\n\n', '\n')