第一百一十章 寒窗廿载梦未休 三到三十在读书

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“收到。”

“收到。”

“开场白当强调此次培训于结业前八节课，以轻松之形式提升培训效果。”

“诺。”

“为使培训不枯燥，又增互动，特设赛课之形式。”

“稍待。”

“汝可依己之理解言之，吾甚期待！汝必能组织得当。”

“唯建议备一发言稿，讲时可依稿而行，免临场断章。”

人生如读书，三岁至三十，皆在求学之中。三岁看老，排名竞赛，无处不较劲，上下皆卷。然活到老，学到老，修为亦无止境。吾自审所能，除写材料、作报告、编辑纪要或通知外，余皆不能给出良策。故再三告诫，以免误人误己。有关心理学或哲学之问题，宜与更擅长之友或家人讨论。

然于写材料、作报告之事，只要吾未患老年痴呆，必竭诚为求指导与帮助之学生或朋友，提供有限之助力。诗云：

学海无涯苦作舟，

师恩浩荡指迷途。

笔耕不辍心常静，

万卷书中自卷舒。