初中学到【麦琪的礼物】这篇课文时,路樱心口堵了好几天,她最讨厌这种不沟通就为对方好的做法。
简而言之,她不喜欢委屈自己为对方制造惊喜这种行为。
除非你能瞒一辈子,否则这惊喜背后,永远挟着收到惊喜者的愧疚。
这是绑架,道德绑架,在未来某一时刻,收到惊喜者一想这个惊喜就会妥协、退让。
谁他妈要让你牺牲了。
当时金北周都被她恼火的点逗笑了:“他们就是太爱对方,你都不感动吗?”
“这有什么好感动的,”路樱匪夷所思,“我堵的都吃不下饭了。”
“重点不在礼物本身,”金北周说,“是他们对彼此感情的见证...”
路樱:“还有我对两个蠢货自以为是的见证。”
金北周被气傻眼了。
“我拒绝学习这篇课文,拒绝这篇课文的课后作业,”路樱小嘴巴巴,“拒绝这种思想的腐蚀。”
金北周阴恻恻的:“我拒绝你拒绝写作业的行为。”
“......”
“把课文背下来,”金北周没好脸,“写一篇赞美他们两人感情的读后感。”
路樱炸了:“那还不如赞美你和金莓莓的感情来得容易...”
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