个情节后,通过一个简短的总结过渡到下一个情节,让观众能够跟上我们的思路。”
崔百合轻声说道:“还有文稿,我觉得在展示的时候,语言的表达要简洁明了,生动有趣,让观众能迅速理解我们想要传达的内容。避免使用过于复杂生僻的词汇和句子结构,同时要注意语气语调的把握,突出重点内容。”
大家你一言我一语,不断完善着展示方案。尽管时间紧张,但每个人都充满热情,力求做到尽善尽美。在讨论音乐选择时,他们通过手机搜索各种音乐平台,试听了几十首不同风格的曲目,从激昂的交响乐到舒缓的钢琴曲,从富有节奏感的流行乐到神秘的古风音乐,经过反复比较与筛选,最终确定了几首备选曲目。对于展示环节的节奏,他们详细规划了每个部分的时间分配,精确到每一分钟甚至每一秒,确保展示过程紧凑而有序。在语言表达方面,他们对文稿中的每一句话都进行了再次润色,删除了一些冗长繁琐的表述,替换成简洁有力的语句。
随着展示日期的临近,压力也如影随形,逐渐增大。玫瑰有时会担心自己梳理的亮点不够突出,无法吸引观众。她反复审视着记录亮点的笔记本,心中不免有些焦虑,“这些亮点真的能让观众眼前一亮吗?会不会还不够独特、不够吸引人?”她不断地在脑海中模拟观众的反应,试图从不同角度去审视这些亮点,寻找可能存在的不足之处。
得利会反复检查PPT,生怕出现任何技术问题。他一遍又一遍地在不同设备上播放PPT,检查字体是否显示正常、图片是否加载完整、动画效果是否流畅。哪怕是一个微小的卡顿或者字体变形,都会让他紧张不已,立刻进行调整。他深知,任何一个技术失误都可能破坏整个展示的效果,让他们的努力功亏一篑。
饭敏正会对设计的展示环节感到忐忑,不确定是否能达到预期效果。她担心观众对故事结局投票不感兴趣,或者小谜题过于简单或复杂,影响观众的参与度。她不断地在脑海中预演展示场景,想象着观众可能的反应,思考着如何进一步优化这些环节,增加它们的吸引力和趣味性。
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