第17节：作品展示筹备

nbsp;

金达莱在收集优点的过程中，会担心借鉴得不够巧妙，失去了自己作品的特色。她看着笔记本上记录的其他小组的优点，心中有些纠结，“这些优点确实很好，但怎样才能将它们融入到我们的作品中，又不显得生硬呢？会不会让我们的作品失去原本的风格？”她反复思考着融合的方式与尺度，力求在借鉴他人长处的同时，保持自己作品的独特魅力。

崔百合则会一遍又一遍地校对文稿，总觉得还能再优化。她对文稿的要求近乎苛刻，哪怕已经检查了无数遍，还是会在不经意间发现一些可以改进的地方。她不断地调整着词汇的选择、句子的结构，希望能够让文稿更加完美。

然而，正是这种压力，如同一条无形的纽带，让他们更加紧密地团结在一起。他们互相鼓励，互相支持，共同克服一个又一个困难。每当有人感到焦虑时，其他人总会及时给予安慰和帮助。

当玫瑰为亮点不够突出而烦恼时，得利会安慰她：“玫瑰，你梳理的亮点已经很精彩了，它们都是我们作品的精华所在。观众一定会被这些亮点吸引的，相信自己。”金达莱也会补充道：“是啊，而且我们还有其他展示环节作为辅助，一定能让观众眼前一亮。”

当得利为PPT的技术问题担忧时，饭敏正会笑着说：“得利，你对PPT的制作已经很熟练了，之前也检查了那么多次，肯定不会有问题的。就算真的出现小状况，我们也可以随机应变嘛。”崔百合也会点头表示认同：“没错，别太担心，我们都相信你。”

饭敏正为展示环节忐忑时，玫瑰会鼓励她：“饭敏正，你设计的展示环节很有创意，一定会吸引观众的。只要我们在展示时引导得当，肯定能达到很好的效果。”金达莱也会分享自己的想法：“我们可以在展示前多做几次预演，熟悉每个环节，这样就能更好地应对各种情况了。”

金达莱为借鉴优点而纠结时，崔百合会说：“金达莱，你对这些优点的把握很准确，只要我们结合自己作品的特点，巧妙地融合，一定能让作品更上一层

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共6页