那么就有多出两条被染色的边。
也就是说,每次操作要么增加0条染色的边,要么增加2条染色的边,不可能出现2025条奇数边的情况,与题设矛盾,证明完成!
“我真是个天才!”
李泽翰心中嘿嘿怪笑,即便他心中也明白,这道题也就初中难度,只要掌握了方法,很轻易就能做出来,但并不妨碍他觉得自己超棒。
回头看了眼时间,距离八点才过去二十多分钟。
整个题目思路还是很清晰的,他大多数时间都浪费在思考怎么证明最后的矛盾上了,但二十多分钟,这个速度已经极快了。
一念及此,他下意识的抬头向陈辉的位置看去。
然后,他就听到了哗啦一声翻卷的声音!
“?”
“老大都开始做第三题了?”
“我顶你个肺!”
李泽翰已经不知道该怎么形容自己此时的心情。
老实说,即便已经认清了自己不可能跟那种怪物比的事实,但当这种残酷的事实发生在眼前时,他还是会感受到打击。
但真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!
“我李泽翰是没那么容易被打倒的!”
振奋精神,李泽翰看向第二题。
题目很简洁,也很漂亮,要证明的结论含义也很清楚,就是数列两项的差值,要小于n的阶乘分之一,同时n大于等于2。
看到不等式,小学生……哦,不,初中生就应该知道,应该使用构造法!
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