第21章 同时搞几着事

>

“拙荆召吾归，绘江城一小时经济圈图，令吾于家或圈内自由活动。方辞江南之职。”

“明日当与公联系。”

“今日吾尚在他室。”

“皇莆教授，已将公之履历荐于吾校，并力荐之。”

“皇甫教授，学校已与君通联否？”“尚不清楚，余当择机一问。”“有劳。”

皇甫正棠，自遭当面斥责逾矩，博士之位无用，遂一一辞别退群。自此，各种直接、间接、主动、被动之联络，皆为关心皇甫再就业者。有省外二本院校求其入硕为才，亦有近圈之人主动荐之；有开门见山者，亦有旁敲侧击探听者，一时热闹非凡。

一日清晨，皇甫正棠如常漫步至对面湿地公园，初习昆曲，以笛声伴奏《游园惊梦》之【绕地游】。

梦回莺啭，乱煞年光遍。人立小庭深院，炷尽沉烟，抛残绣线。恁今春关情似去年。晓来望断梅关，宿妆残。你侧着宜春髻恰凭栏，剪不断，理还乱，闷无端。已吩咐催花莺燕借春看。云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。

昆曲如诗词、书法、绘画，皆代表中国艺术之古典美，蕴无穷之“意境”。昆曲剧本中，诗化之文词饱含意境，此意境于一歌一舞、一叹一笑、一桌一椅中得以展现。皇甫正棠欲从昆曲唱腔、念白之审美取向，从文词提及之声元素种类与描述方式，以及与其学习工作创新创业之沉浮相较，形成交叉学科，寻法调整。

正当皇甫正棠沉浸于昆曲之美，浑然不觉时，忽收理工学院土木学院院长发来之二文件。一者关于学校引进聘用博士教授之建议，联系皇甫个人实际；一者乃另一意向人才流动者之往来诉求信息，既为参考，又含深意。

&nbs

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共8页