第102章

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队伍在讨论协商后决定，以两人为一小组，在观影设备的帮助下，对比赛的整体走向、关键的对战及转折点进行整理汇总。

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云若溪和陈礼旭分配到的是去年的比赛，沙漠地图，以己方存活人数以及斩杀妖兽数量判定得分。

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也是在这场比赛中，云若溪隐隐认识到，李易鑫在学生当中的信服力从何而来。

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去年的参赛对手和往年无甚差别，分别是四大：德圣利高中、马连赫尔高中、德米克斯高中、利赫高中，以及其他普通院校选拔组成的两只野生队伍。

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单从作战实力来看，最值得关注的是马连赫尔。

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德圣利总指挥正是被这样的认知诱导，过于关注马连赫尔的动向，让利赫有机会进入一个重要的据点。

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巧的是，这个据点驻扎的小队，正是李易鑫所在的队伍。

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他此时是一名高二的学生，各方面的实力虽然不错，但还没拔尖到“脱颖而出”的地步。

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该只小队的队长，是一名综合实力更强的高三学姐。

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在发现敌人可疑动向的第一时间，李易鑫就试图向学姐传递信息。

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然而，对手不知采用何种手段，让这片区域短暂失去信号，三名成员都无法发送消息。

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如同苏宿之前强调的，校际联赛中，“服从指挥”是第一要义。

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因此，其他两名队友都坚持按照队长之前的指令，卡住第一道关卡，抵挡敌人的进攻。

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“学姐安排我们驻扎在这里，就是相信我们的实力，能够给后方的队友守好第一道关卡。”

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