35.课堂上的刁难

室里有几双眼睛始终带着审视的目光盯着我们，讲到酶活性测定方法。

“现在请大家分成五人小组，讨论如何设计实验来测定一种新型蛋白酶的动力学参数……”梦瑶走下讲台，在各组之间巡视，解答问题。

经过周宇那组时，听到他低声对同伴说：“装得挺像那么回事，谁知道是不是提前准备好的。”

徐梦瑶转头看了他一眼，正好和周宇对视上，他眼睛里的敌意不加掩饰地透露给梦瑶。

有仇？

课程接近尾声时，夏蝶回到讲台做总结：“今天的内容就到这里，作业是阅读教材第8章，并完成课后习题1-5题。有任何问题可以发邮件给陈教授，或者抄送我和徐学姐。”

下课铃响起，学生们开始收拾东西离开。几个前排的学生走过来向我们道谢，甚至有人问我们什么时候还会代课。

“总算结束了，”夏蝶长舒一口气，“比做实验还累。”

徐梦瑶一边回想刚才周宇和另外两人的事情，一边开始收拾讲台上的东西。就在夏蝶准备拔出U盘时，突然发现不对劲——这不是我的U盘！虽然外观相似，但这个U盘上有一个我从未见过的小贴纸。

“梦瑶，你看这个……”我小声叫她。

徐梦瑶看到夏蝶愣住了，就凑过来：“怎么了？”

“这不是陈教授给我们的U盘，”夏蝶皱眉道，“被人调包了。”

我插入电脑查看，里面全是些无关的音乐文件和图片，没有任何课件。我们面面相觑，意识到有人趁我们不注意时动了手脚。

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