第24章 考生的噩梦

裴瑜讲得很细，从英语学习心态开始娓娓道来，一路讲到考前怎么高效背书，再层层递进深入到费曼学习法。

接着她解释了什么是心流，演示如何用费曼学习法把各科知识点和考试题目拆解成符合自己理解能力的“最小信息单元”，从而化整为零、各个击破。

如此一来，无论学习哪一科，都能逐渐地进入心流状态，事半功倍……

就在讲台下的同学们听得如痴如醉，老师们听得目眩神迷，校长听得心潮澎湃的时候，系统奖励发放的提示音终于响起了。

【叮，恭喜宿主完成任务。】

【任务完成情况如下：

价值系数：“英语学习心态”价值系数100，“白纸背单词法”价值系数50，“O背书法”价值系数200，费曼学习法价值系数500，“心流理论”价值系数100……累计价值评价A－

影响力系数：曲校长教学潜力＋200，李老师科研潜力＋150，王明科研潜力＋30，李招娣科研潜力＋20，林夕科研潜力＋20……累计影响力评价B＋】

【任务奖励：提问额度+50，等级经验+300点（420/1000）】

【点亮词条：教学相长。词条效果：当听众成功理解并运用知识时，宿主可获得听众的思维碎片；负面效果：偶尔触发“说教癖”debuff】

【初次完成系统任务，赠送一次抽奖机会（奖池成分：80%垃圾，10%科学技术原理，10%商业案例分析）。】

为了让观众听进去，她现场编了好几个故事，讲得口干舌燥之后

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