第23章：教育创新实践

金戈触摸全息屏时，整面墙坍塌露出的密室里，数百个玻璃罐中的学生克隆体，都在微笑，他们的瞳孔里，跳动着和王强相同的暗红光芒。

密室抽屉里的二十年前实验日志最后一页，夹着张昊的DNA鉴定报告。父亲栏的基因序列与王强的Y染色体完全一致！母亲栏的样本编号"RH-01"正是金戈的胎记代码。

日志末页用鲜血写着："金戈与张昊的基因互补，可激活共振网络的关闭程序！"

字迹边缘有牙齿咬过的痕迹，仿佛书写者，在极度恐惧中完成记录。此时密室警报响起，通风口涌出的气体里，漂浮着无数枫叶形状的微型炸弹。

深夜返回教室的金戈，在量子屏上，看见黄琳手臂的红斑，组成的通风管道图。

标注"张昊密室"的节点里，林小夏熔化的手套银水，正在凝固成钥匙形状，钥匙齿纹与旧灯塔地下室的门锁完全吻合！

管道深处传来孩童的哼唱，曲调是张昊母亲哄他入睡的摇篮曲。

哼唱声一下子变成王强的冷笑："教育创新的最终章，该由你们的恐惧来书写！"

此时，金戈后颈的胎记剧烈发烫，在墙面投下的影子，竟变成了一棵根系蔓延的血红色大树！

密室警报声尖锐刺破夜空时，金戈正盯着张昊克隆体后颈渗出的红色液体。那些液体顺着导管爬上世界地图，在亚洲板块激活的"HL"芯片，突然集体爆闪全息投影里，国际学校神秘女孩的瞳孔化作数据流，顺着网线钻进教室主机。她耳后的红叶胎记在屏幕上分裂成无数触手，每根触手都攥着学生的体检报告，纸张边缘渗出的荧光液在地面汇成血池。

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