第373章 教育成病态

从未想过自己的冷眼旁观会让曾经的同学死去。

这一刻，那一些让他们根深蒂固的阶层认知开始分崩离析，他们开始怀疑，自己做的真的对吗？

……

午休了时候，江可为特地跑了趟实验室。

早上他上学的时候，比温婉和程瑾瑜还没起床，温婉自然也没有问到他关于打架的事。

只是昨晚程瑾瑜让江可为好好把学校的事情跟温婉说说，让他察觉到程瑾瑜的别有用心。

他不是普通的12岁少年，博览群书，也让他在书籍中窥识到人性。

再加上他不是第一天和程瑾瑜相处，程瑾瑜有多护着温婉他一清二楚，有多舍不得温婉操心他更明白。

所以让他好好和温婉说学校的事情。

意味着温婉可能要做什么与学校有关的事。

那这好好说说，就不能只是说他和赵宇打架的事，还要说他在二小看到的人事。

因此江可为早上明面上去趟校长办公室，把教室的监控视频下载到陈来的电脑，然后又借机安装了破译软件。

再利用实验室的电脑去破解学校资料档的密码，并将学生信息及相对应的家长及工作整理成表格，包括哪些人常年霸凌同学的名单及父母都一一陈列出来。

不仅如此，江可为还买一送二，还把哪些老师吃着锅里的垫着外头的，上课没倾囊相授，课后给哪些交了补课费的学生补课，都一一注明。

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