归说我会不会?“
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时归头上警铃忽然响起,她不禁退后半步:“大、大概,也是会的吧。”
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当天晚上,时序就言传身教地告诉了她,她亲爹除了断案杀人,讲书释意亦不在话下。
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甚至比起常在翰林的姬教习,时序讲书更通俗易懂些,又只需面对一个学生,一应速度都是照顾着时归来,一堂课下来,不说让她全部明白,至少也懂得个七七八八了,剩下实在生涩的,那便死记硬背,暂且将来日的检查应付过去。
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望着欢呼离去的小女儿,时序扶额苦笑,不忍打击她——
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高兴约莫也就只能高兴这一阵子了,倘他没记错,蒙学每月都会有小考,小考的题目再是简单,答案都是要落在书面上的。
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时归能轻易解决读背上的难题,就是不知那一手大烂字,要拖到何时才能有所改善。
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早早回房休息的时归对此一无所知,尚沉浸在明日难题解决的欢快中,这份高兴一直持续到转日上学,叫她面对姬教习的提问,甚是自信地站了起来:“回夫子,学生都记住了。”
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该说不说,只要不涉及写字,时归还是颇有慧根的,姬教习一连四五个问题都答得规整,最后一题释义时,她就把阿爹的话照搬过来。
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惹得姬教习连连点头:“不错不错,看来你回家后是下了功夫的。”
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“其他人也该向时归学习,落后不可怕,只要有心上进,总能追赶上来。”
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“好了,接下来我们继续今天的讲习,与之前规矩一样,下学前我会抽查考教的。”
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因时归课前回答过,课后的抽查直接略过她去,叫她又是躲过一劫。
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时归坐在学堂靠后的位置,听着姬教习对旁人
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