第23章 新来的科学老师

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攀爬活动需要孩子调动全身的各个部分协调动作，需要

手、脚、眼及身体的综合配合。让孩子在游戏中锻炼体

能、平衡、协调和攀爬、抓握等技能。在挑战自我的同

看着黑板上ppt的挂图，他要求大家朗读:“月相变化歌”:

初一新月不可见，只绿身陷日地中。

初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。

满月出在十五五，地球一肩挑日月。

二十三下弦月，月面朝东下半夜。

还告诉大家口诀:上上上西西、下下下东东……上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天空;下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，月面朝东，位于东半天空。

同学们一下子就明白了。

他要同学们想想自己上到月球了会怎么样。

有同学说:“我站在月球上，觉得月球很宽，很高大，地面也很厚。”

“我看见了嫦娥抱着小白兔跳舞！”

“我听见了吴刚砍桂花树声。”

何老师对我们热烈谈论的气氛，频频点着头。他满意时，总是拂动一下他那好看的头发，真有气派。

还有，同学们特别喜欢何老师从不拖课，下课钟一完，总是他的班的同学最早走出教室。

如果有时没有讲完，他只说:“对不起啦!我没有掌握好时间。下课!”

他从不拖学生的时间，也绝不允许别人浪费他的时间。

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