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“嗯,我们要这么这么做……”欧叶说的少写的多,她将自己的思路传递给三位学生。
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三位学生认真的听着看着记着,他们的逻辑逐渐清晰。
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假设,计算,证明。
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计算证明出来的结论,形成新的假设。
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继续计算、证明、假设。
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如此循环,直到最后一个假设被证明具有普适性规律。
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忽然,欧叶面色变的很苍白,冷汗直冒。
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她坚持写完一个泰勒多项式,虚弱的靠在椅子上,只觉头晕目眩,四肢无力。
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“叶子姐,你还好吧?”
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“叶子姐,你的药呢?”
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三个学生慌了,小云是女孩子,她在欧叶的口袋里摸索着找药。
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欧叶吃力的抬起手臂指向大门:“药……药在包包里……包包在我的桌子上……”
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曾寒立即冲了出去,一路上撞翻好几个数院老师,急匆匆的去欧叶办公室取来了欧叶的包包。
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“叶子姐,吃药。”
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三个学生服侍欧叶吃药。
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服药之后,欧叶稍微好转,却也难以维持大脑高速运转的状态。
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研究数学既是脑力活儿又是体力劳动,欧叶今天怕是只能研究到这里了。
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小云握住欧叶的手,她感觉到欧叶的手十分冷冰:“叶子姐,我送你回家休息吧?或者送你去医院?需要
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