662章 沈诺菲你就是个妹妹

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5和9，哪个小？

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请说出一个比10大的数字？

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以及一些概念性的常识，五个和第五，有啥区别？

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哪个是三角形，哪个是长方形？

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这些都是最基本的数学常识，学生们在幼儿园里都学过，并且在面试的时候皆接受过数学测试。

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数学老师花了20分钟时间温习回顾幼儿园的数学知识，然后开始进阶级的教学：“我们开始学习加法，加法就是两个或者两个以上的数，加起来变成另一个数。1+1等于2，大家在幼儿园里都学过。那么1+2等于多少呢？”

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学生们：“3！”

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“正确！”

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“2+4呢？”

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“6！”

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“3+6？”

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“9！”

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学生们的数学基础都很扎实，十以内的加法烂熟于心。

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这在数学老师的预料之中，他今天的教学重点是十以上的加法。

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在普通小学里，如果数学老师能在一年级上学期，教会学生20以内的加减法，那就算完成任务了。

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但在实验二小这种精英云集的地方，数学老师第一节课就教十以上的加法运算规则。

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所以这所小学涌现出了黄月曦这样的优秀学生，她在四年级时就去参加迎春杯数学竞赛，并拿到了奖项。她在六年级时参加美国数学竞赛，更是一举进入全球前5%。

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所谓的天才，

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