小班,舞蹈课都是大班,上声乐课时,大多数都是一对一,这样才能更好的找出发声问题,尽快纠正。
老师在那边跟着节奏点着头,一边听,一边对照着歌词,把她唱得有瑕疵的地方圈出来,标好。
等野今溪唱完后,她立刻放下笔,抬头看过去,“你面试的时候就是我给看的,现在对比一下当初你面试时的实力,真是成长了非常多。”
听到这话的野今溪喜滋滋的,一点也不吝啬自己的喜悦,晃起肩膀。
“你的声音非常有特色,是这个年龄段里比较少见的音色,还记得我当初上课时说的吗,能以歌手出道的人,实力就没有差的,但为什么人气参差不齐呢?”
老师放下笔,看向野今溪,等着她回答。
“……记忆点?”野今溪回忆了一下上课内容,不确定的回答道。
“对,记忆点,有些歌手实力不一定是数一数二的,但她胜在音色独特,即使放在大合唱里,也一耳就能听出,并且极为突出。”
“你的音色就属于那样。”老师最后的话落在了她身上。
“除了音色外,咬字发音也是个人标志的一种,恰好你也有!”老师笑她,“你是那种唱歌天赋一般,但是声音条件拉满的那种。”
野今溪听着,手不自主的摸上脖子。
直接忽略掉唱歌天赋一般的这句话,重点放在了后面,听完后她的眼睛越来越亮。
真是没想到啊,原来她是天才!
老师见她已经
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