第4章

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没错，我们所站的角度根本就不一样!你可以把自己当成局外人，但我不能!在你看来历史的进程或者战争的进程不会因个人而改变，的确，我也一样，我个人之力改变不了国家的现状也改变不了民族的劣性。但是我是在这片土地出生和长大的，怎么能看着周围的一切却什么也不做?改变不了国家我至少还可以改变个人的命运，每救一个中国人，就少死一个中国人，每杀一个侵略者，就能少死很多中国人，他们每一个都是活生生的人，不是黑板上可以当零头忽略的数字!你大可继续袖手旁观讥笑我们这些不自量力螳臂挡车的笨蛋，但就算我只是几亿人中间的一个微不足道的1，我也有自己奋斗下去的价值!

话不投机至此，纪平澜出离愤怒，几乎是摔门而去。

何玉铭默默地看着他离开的方向，几秒后视线又回到了教材上，他露出平常的微笑摇了摇头，就将这件事情抛诸脑后。

遇刺

观察研究一个群体最好的方式就是融入他们，成为他们的一员，这对于身为寄生体的我来说是很容易的事情。

我一直在模仿人类的行为和思考方式，只是有的时候也会纠结一个问题以人类的自私天性来说，我应该保护我的家人，但是以监护者绝对中立的立场来说，我好像不应该以人类以外的能力去干预他们的命运。

那么，我应该遵从于所扮演的角色，还是应该遵从于自身?

摘自监护者的观察笔记

那天因为观念不同的争吵过后，纪平澜算是正式地，狠狠地跟何玉铭杠上了。

不仅上课时火药味十足，不断对何玉铭的观点发表各种针锋相对的提问和意见，还有各种在他面前展现出来的强烈表现欲，都仿佛是想要向何玉铭宣称他这个几亿人中的一个1有多大的能量似的。

不过他闹他的别扭，何玉铭却和过去一样完全不在意，即没有对他特别地关注，也没有对他特别的无视。

这才是最让纪平澜气愤的地方，他把何玉铭当做了理想与信念上的假想敌，可何玉铭根本没拿他当一回事，那感觉就像卯尽全力挥出一拳，却发现对手是个打不着的影子。

对于一向心高气傲的纪平澜来说，最让他受不了的，倒不是被强大的对手打败，而是对手认为根本连打你的必要都没有。纪平澜现在就有这种被对手彻底无视的感觉，而他表现不满的方式就是变本加厉的针对，于是到后来几乎所有学员都知道纪平澜这小子跟何教官之间相处得