第32章 智斗巅峰,逆风翻盘

天马行空的想象，都需要基础能力做翅膀？”

礼堂陷入短暂的寂静。

赵雪的脸涨得通红，张了张嘴却没说出话。

她身后的反方二辩刚要举手，林川已经转向评委席：“再举个更贴近的例子——上周化学竞赛，我和赵同学都拿了奖。请问各位老师，我们是靠‘压抑天性’刷题，还是靠‘基础扎实’才能解出超纲题？”

“啪！”李思远的钢笔掉在地上。

他弯腰去捡时，瞥见笔记本上密密麻麻的记录：“时间错位：芬兰数据跨7年未说明；因果倒置：将创造力下降单一归因应试；案例对冲：德国/我国专利数据……”这些原本散落在各个角落的信息，被林川用一根叫“逻辑”的线串成了珍珠。

结辩环节，林川的声音放得很轻，却像重锤敲在人心上：“我们讨论的不是‘要不要改变’，而是‘怎么改变’。如果现在拆了应试教育的地基，那些没背景、没资源的孩子，拿什么去够到教育公平的天花板？真正的变革，从来不是推翻过去，而是让每一块旧砖都在新楼里发光。”

掌声如雷般炸响。

坐在评委席最中间的老校长推了推眼镜，眼底的赞许几乎要漫出来。

周婉婷举着计分板的手都在抖：“正方林川，9.8分！反方赵雪，9.2分！本场辩论赛，正方胜出！”

赵雪的稿纸“哗啦”散了一地。

她蹲下去捡时，发梢垂落遮住表情，林川却看见她耳尖通红——那是他化学竞赛得奖时，自己在台下看见的，同样的、不服输又藏着点不甘的红。

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