第14章：师生情深（下）

乎意料的组合，像一颗炸弹在武修文脑中轰然炸开！他瞬间感到一阵眩晕，强行维持的镇定几乎崩盘！思路猛地卡壳，下面一道原本流畅的辅助线，粉笔点在黑板上，却迟迟画不下去。多媒体教室里一片死寂，只有空调出风口发出单调的嗡嗡声。几十道目光聚焦在他僵住的背影上，疑惑和等待在无声地蔓延。

武修文甚至能清晰地听到自己太阳穴血管突突跳动的声音！冷汗顺着脊背滑下。黄父那锐利的、审视的目光，像无形的针扎在他背上。孙小胖那极力蜷缩的姿态，更是让他心如刀绞！他猛地一咬舌尖，尖锐的刺痛伴随着一股腥甜味瞬间刺激了神经！

不能垮！他对自己嘶吼。为了这些天付出的努力，为了李校长的信任，更为了……台下那个可能正在遭受苦难的孩子！他必须撑住！

一股近乎悲壮的狠劲从心底窜起！他强迫自己忽略那两道如芒在背的目光，深深吸了一口气，再缓缓吐出。捏着粉笔的手指因为用力而指节发白，但手臂却稳稳地抬了起来。粉笔头重重落在黑板上，发出“笃”的一声脆响，果断地画下了那条至关重要的辅助线！

“大家请看！”他的声音猛地拔高，带着一种破釜沉舟的穿透力，压过了空调的噪音，清晰地回荡在寂静的教室里，甚至因为用力过度而带上了一丝不易察觉的沙哑，“这条辅助线，就是打通这个组合图形任督二脉的关键！它将这个看似复杂的‘拦路虎’，瞬间分解成了两个我们熟悉的老朋友——扇形！和三角形！”

他语速加快，思路如开闸洪水般汹涌而出，结合着投影上的动画演示，将复杂的割补、转化过程讲解得异常透彻、酣畅淋漓！

“所以，最终的解法，就是……”他转身，目光炯炯，在黑板上写下最后一行算式，粉笔用力，字迹遒劲，“……扇形面积加上三角形面积，再减去这个重叠的小三角！问题迎刃而解！”

他重重地在答案上画了一个圈。

短暂的沉寂之后，教室里骤然爆发出热烈而持久的掌声！像积蓄已久的春雷，轰然炸响！前排的教研员一边用力鼓掌

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共7页