/>
还是通过日复一日的大量抄写,一点点磨掉脑海中的简体字,完成自然而然的替换吧。
这种法子虽然慢,但是更靠谱。反正背诵也需要大量抄写,还能练练书写,一举三得。反而比单独记忆简繁转化效率高,负担小。
~~
晚饭后,苏有才继续给苏录上课。
先是检查功课环节。苏有才接过儿子递上的习字纸,看他今日控笔练习的情况。
只见苏录非但双倍完成了任务,而且没出现越写越飞、中途崩坏的常见状况。从第一条线到最后一条线,他都画的十分认真。
能看出来,苏录一直在用心控制笔锋。虽然偶有瑕疵,但那是因为他用的是一支秃笔……其实苏有才是故意给苏录用秃笔的,这样能更清晰地暴露控笔缺陷,迫使他更精准地控制力度。
当然,糟心且遭罪是一定的……但特训嘛,就该有个特训的样子。反正苏有才又不糟心遭罪,管他这那的了。
不过无良老父亲心里是很满意的。从习作中就能看出来,苏录的心态很沉稳,也很能咬牙坚持。用‘少年老成’来形容再恰当不过。
苏有才不禁暗叹,自己当年要是有这个心态,何愁考不出个功名?
‘妈卖批,又给整自卑了……’他暗暗苦笑一声,提起笔来,画了一组从短到长的等差渐变线,又反过来画了一组从长到短的,吩咐苏录道:
“明天你再照着画长短线,继续练习控笔。”
“是。”苏录点点头,记下作业。
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第5页 / 共8页