第26章

“你们说，他这心理素质，做个杀人犯都不在话下吧？你们看他每天那沉默寡言、高冷做作的样子，搞不好其实就是个反社会的变态疯子，那些傻女孩还都喜欢他那张脸，哪天被关起来囚禁强弄都没地儿哭，哈哈哈哈哈哈！”

学生的恶意往往比成年人更不知遮掩，学校里的霸凌也通常比社会上更纯粹恶毒。

其实十分显而易见，那些传播谣言的男生无非是嫉妒祁昼成绩好受异性欢迎，但嫉妒他的人不会讲道理，了解他的普通学生不敢为他说话，不认识他的人懒得探寻真相。

校园里中伤人的流言，就是这么简单的传播逻辑。

我当时属于第三类。

我对传言自然也有耳闻，但当时忙着翘课打游戏抄作业糊弄老爹，八卦穿耳一笑而过，对校园暴力毫无概念——毕竟我一身名牌，豪车接送，也没不长眼的要在我这儿没事找事。

直到我在学校里遇到了祁昼几次。

一般是在体育课上。因为我们不同班，祁昼在理科班，我在文科班；祁昼在优等生的班级，我在借读生吊车尾班，只有高一体育课时间相合。

这是男生最喜欢的时间，通常会大吵大笑、拥在一起打球，或者关系好的几个追逐打闹。

不过我那年夏天翻墙翘课的时候不小心摔坏了膝盖，又刚买了新游戏机，为了避免被老师发现，就会躲在树荫下的单杠边打游戏。

也是这样，我才发现了祁昼总是一个人。

他有时候会随便拿本书看，有时也不会，只是靠在学校围墙边看着天空或者边上的爬山虎，一边耳朵挂着mp3的耳机。

一般来说，高中校园里不合群的男孩子通常是羸弱的、笨拙的、娘娘腔或者书呆子型的，再结合

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