sp;也不知这样过了多久,忽然有人在顶上敲响了小金钟。
魏公公尖锐的嗓音响起:“时辰到!”
紧接着,周稚宁就听到有宫女上前,移开了皇帝面前的屏风。
“这第一个……”皇帝的声音雄厚低沉,从高处传来时,给人一种极强的压迫感,“就让那个叫杜华的考生作答吧。”
第一个作答的人,承受的压力是别人的十倍。
但杜华勉强撑住了,他先从地面起身,拢袖给皇帝行礼,再开始叙述自己的观点:
“陛下,火燃于城,城民不知有火,自然无从防范。同理,陛下于政事有所疏懒怠慢,但无人面刺,陛下自然也无从防范。若要追责,尽是古之志士日渐稀少之由,所以陛下理应多多培养饱学之士,使他们进入朝堂为陛下分忧。”
“那么,何为饱学之士?又如何使这些饱学之士如古之志士一般为陛下排忧解难?这第一步便是恢复周朝古制,以礼治国,使得士大夫人人通晓古人之风仪,自然就能达到培养古之志士的效果。”
“其二,古之志士皆为君子,六艺之术不可不晓。所以,第二步陛下还应培养明朝士大夫们学习‘礼乐射御书数’,以此陶冶士大夫们的情操,达到使人心智纯净,不生邪念的效果。”
“其三,所谓志士,同样要戒去口腹之欲,效仿颜回,能‘一箪食,一瓢饮’,俗人不堪其忧,但志士不改其乐。”
“其四……”
杜华的论点主要集中在教育方面,要求恢复古制,以古养今。
这么洋洋洒洒说了小半个时辰,杜华才发完自己全部的议论。
然而周稚宁偷偷瞥向曹元通所在处。只见曹元通翻了个白眼,小声飞快骂了句:“迂腐的
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