作为学生时代过来的人,顾盼很清楚,死读书和兴趣驱动完全是两码事。
想让孩子心甘情愿地为学习买单,首先得让他们自己尝到乐趣和成就感的甜头。
“顾老师,这面墙……真的要每个星期都换?”
新来的美术老师看着刚装好的巨大展示板,眉毛拧成了疙瘩。
“工作量太大了。而且孩子们的画……说实话,水平差距挺明显的。”
顾盼伸手,指腹轻轻滑过崭新的墙板,声音不响,却很笃定。
“要的就是差距明显。”
“我们不是在办画展,是给每个孩子一个被看到的窗口。”
她侧过头,目光落在空旷安静的走廊上。
“成绩需要被肯定,作品也一样。”
“当一个孩子,看到自己的画被郑重地挂在这里,底下还用漂亮的字体标着他的名字,你猜,他下节课会不会更用心?”
美术老师愣住了,若有所思。
第一批作品很快就挂了上去。
C位,最显眼的地方,是一副蜡笔画。
画上是一只长着三个脑袋、六条腿的霸王龙,线条歪扭,用色大胆,充满了蛮横的天真和想象力。
作者,刘小豆,五岁。
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