第49章 府试开考

如规矩绳墨，可束恶行于有形。然春风无绳墨则散漫无归，绳墨无春风则僵冷难行……”

比喻生动，将抽象的德法关系具象化，点明二者缺一不可，相辅相成。

写完第二题后，他揉了揉发酸的手腕，抬头一看，日头已经偏西，不知不觉已经过了这么久。

这会也才感觉到腹中饥饿，看来是答题答的太入神了。

他想起大哥考篮中给他准备的大饼。赶紧掏出来，就着竹筒里的凉水，大口啃了起来。

饼子厚实有嚼劲，麦香混合着椒盐的咸香，瞬间抚慰了辘辘饥肠。

对面号舍的考生见他吃得香，也忍不住咽了口唾沫，窸窸窣窣地翻找起自己的干粮。

一时间，这片考区响起了此起彼伏的咀嚼声。

吃饱喝足，精神稍振。

王明远目光投向第三题。

第三题：

“格物致知”，汉儒宋儒之争？

这题有点“学术打架”的味道。汉儒重“格物”，像老农研究种子土壤；宋儒重“致知”，像高僧参禅悟道。

他略一沉吟，提笔：“汉儒格物，如匠人析木，务求纹理分明；宋儒致知，似禅师观心，旨在明心见性。治学之道，岂能非此即彼？……”

他主张兼容并蓄，既要汉儒的实证精神，也要宋儒的内省功夫，走“求真向善”的融合之路。观点鲜明，不偏不倚。

答完三题

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共7页