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此时此刻,她突然变得很好奇,好奇那本《蔽日》说的是什么,好奇这几句话的意思。她想知道她对洛翎的那种感觉从何而来。
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众目睽睽之下,她拿着那张纸走过去,指着上面的字迹,对少女一字一句道:
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“从今天开始,教我学这个。”
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作者有话说:
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小玖视角的情景再现,女鹅视角的在第一章
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文玖是直的,90度的那种()
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第23章 慕(二)
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文玖与洛翎的对话很快便传开了。
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一时间,这群十一岁的孩子们分成了两派:一派认为这是文玖用于表达高级嘲讽的一种方式,另一派则开始关注洛翎,觉得她别有意图。
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然而,作为流言的始作俑者,文玖对这些毫不知情——她是真的去找到洛翎,认认真真地表示自己想学文学。
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洛翎对此非常头大。
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她只把这当成文玖这种优等生的叛逆,顺着她就好,过段时间自然会消停。
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话虽如此,可当文玖以一种近乎热切的眼神看着她、等她“讲课”的时候,她内心仍然一阵失语。
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“所以,这个东西叫‘诗’?”文玖抓了抓头发,戳戳洛翎面前的本子,困惑道。
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“……可以这么说吧。”洛翎简直称得上是忍气吞声,耐心地说,“在非常久远的远古时代,那时候还有‘国家’这个概念,我们的祖先曾创造了非常繁荣的诗歌文学。那时对诗的格式、韵律都有极严格的标准,现在已经没有人能写出来了。”
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