子, 模拟考试的时?候连带着?别的东西一起搬走?。
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而桌面上左上角更是堆积书本的重灾区。
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但是现在自?己坐的桌子上面分明干干净净, 不要说书本,就连一个便签纸都没有。
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陆曦猛地抬头,才发现自?己坐在一间?全是小学生或者初中生的教室里, 这里的学生都有着?稚嫩的面容,以及精神抖擞的状态。
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这是一节历史课。
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但是绝对不是二十?一世纪的一个普通班级。
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因为陆曦看见?讲台上老师手下的全系投影,那应该是一种全新的教学设备。
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错愕着?,就感觉自?己的衣袖被人轻轻地拽了一下。
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陆曦转头看过去, 看见?了黑色柔顺的长发。
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后者的年?纪甚至也是在十?三?四岁的样子,看起来乖巧可爱, 她穿着?和其他学生一样的校服,眼睛是明亮的黑色。
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陆曦这才反应过来,伸手摸了摸自?己的脸,那是一张轮廓柔和的脸。
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凌如故轻轻道:“似乎是能力出现问题,传送到了其他时?代?。”
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她这种能力似乎从一开始就有问题,即使是3321次,依旧会出现使用?偏差,这种错误似乎和【人类终究会战胜异化因子】是一样的“常量”,是有重复性的,是永恒不变的。
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凌如故又道:“但是这种错误是有时?限的,很快就会失效。”
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陆曦问道:“你说‘问题’,所以在一开始你打算怎么做?送我回去?”
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凌如故梗了一下,好半晌才张开嘴。
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