作班乎?”
“绩效考核中似无专利,唯业绩资料方加分。”
“如何解决?!萍儿与若薇姑姑共诉写作之苦,知短时间内无解。自小学作文之苦,至今清醒之痛。今处处需写,吾可否避之?不爱读书之人,竟至读书人之巅,荒唐至极。己之教育过往,实荒唐也。”
“可笑之极。”
“吾或将此全篇复制之稿予师兄,令其自整理之。”
“吾研究生课程论文之痛苦,可想而知。”
“延期至周六后如何?缓则圆,若薇姑姑知侄儿又生事端。”
“四年博士期间,当主动放弃单位诸多事,如亮点业绩、荣誉加薪等。”
“吾当报名写作班乎?姑姑言其效有限,多读多看多写多改为主。”
“静思常欲速,然欲速则不达。无业绩则无,无亮点则无,初稿交之即可。莫贪他人所有,心理平衡为要。”
“事事皆抓,适得其反。须淡定,有则有,无则无。”
“汝乃高层次人才,博士生,同龄之佼佼者,当感恩、知足。”
“无业绩、无亮点,岂言无用?望大则失望大。”
“课程作业尚可,唯汝心之攀比耳。”
“啊,上司亦言全世界皆关注吾。”
“实其原话。”
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