江城穿越之教案里的坚守

：“赵老师，德育课教案别忘了加援疆教师的故事，这样更有感染力，明天我要检查”，我赶紧说

“好的张书记，今晚一定写完”，心里却在苦笑

——

又要熬夜了。

下午

2

点，我把改好的卷子交给校长，他翻了翻，皱着眉说

“怎么李明、王芳、张强还是没及格？明天早读继续加练，必须把他们的成绩提上来”，我只能点头

“好，李校长，我明天一定盯紧他们”。回到办公室，又开始备德育课教案，直到傍晚

6

点，才把初稿写完，发给书记，书记很快回复

“还要加个学生情景剧环节，突出援疆精神，你今晚再改改”，我回复

“好的”，然后坐在空教室里，一边改教案，一边想着发烧的女儿，心里满是愧疚。

晚上

8

点，我终于走出学校，在路边药店买了退烧药，又给岳母转了

200

元，才往家走。路上给女儿打视频，她躺在床上，脸色苍白，哭着说

“爸爸，我想你陪我，你什么时候回来呀？”

我忍着眼泪：“明天爸爸早点回家，给你买你最爱吃的草莓蛋糕，好不好？”

挂了视频，我擦了擦眼泪，加快脚步往家走。

晚上

10

点，我终于改完德育课教案，发给书记，又开始准备明天早读的加练内容，直到凌晨

1

点，才躺在沙发上睡着，手里还攥着教案。

早上

8

点，我在办公室改作业，听见同事议论：“赵伟真会两边讨好，校长让加课就加课，书记让排练就排练，肯定想评职称”“他就是怕得罪人，一点原则都没有，学生都快被他逼疯了”。那些话像针一样扎在心上，我攥着红笔，指节发白

——

我只是想保住工作，好好教书，却被说

“墙头草”“没原则”。

这时李明拿着作文本过来：“赵老师，你昨天讲的作文技巧，我还是不会，你能再讲一遍吗？”&nb

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